Stages en Entreprises : 13 semaines
Module transversal d'accompagnement individualisé : 40 heures
Dans l'élaboration et la confirmation du projet
Dans le suivi du stage : suivi par un tuteur de stage au sein de l'entreprise et par un
tuteur référent choisi parmi l'équipe pédagogique (rencontre avec le tuteur de l'entreprise
et observation du stagiaire dans une situation d'animation de séquence pédagogique)
Module 1 Cadre institutionnel, juridique et économique de la formation
Cadre juridique, prescripteurs et acteurs de la formation professionnelle
Dispositifs de formation, droits et obligations des dispensateurs de la formation, droit du
travail
Présentation du dispositif de validation des acquis expérientiels et de certification
professionnelle
Module 2 Approche socio-historique de la formation pour adultes et publics en formation :
Socio-histoire de la formation
Sociologie des publics en formation
Caractéristiques et identité des publics de bas niveau de qualification
Dispositifs de lutte contre l'illettrisme
Module 3 Processus en jeu dans les formations d'adultes :
Psycho-sociologie des groupes en formation
Les mécanismes psychiques en jeu dans les situations de formation
Mécanismes d'apprentissage et démarches pédagogiques
Module 4 Ingénierie pédagogique :
Responsablilités sociales et déontologie du formateur
Préparation de séquences et supports pédagogiques
Animation et évaluation de séquences de formation
Construction du savoir et démarches inductives
Module 5 Conseil et accompagnement en formation :
Le bilan de compétences : cadre juridique, finalité, enjeux, mise en oeuvre
Techniques de recherche d'emploi : CV, lettre de motivation, entretien
La démarche Qualité en formation : principes, mise en place et suivi, rôle du formateur
Module 6 Médiation pédagogique :
Le cadre conceptuel de la médiation pédagogique
Analyse de la situation pédagogique
Les outils didactiques : analyse de la tâche, repérage et analyse des difficultés
fonctionnelles
Les critères de la médiation pédagogique
Structure de la séquence de médiation
Module 7 Ingénierie de formation : Alternance, Individualisation :
L'approche par les objectifs dans la détermination des parcours de formation
L'individualisation de la formation et les centres de ressources
L'alternance
Module 8 Technologies d'information et de communication :
Formation en ligne : Mise à niveau sur les principaux outils bureautiques
Principaux usages des TIC en formation
Choix techniques et choix pédagogiques pour l'élaboration d'un produit multimédia
L'utilisation de l'image en formation
Les différentes formes de e-formation : cadre juridique et enjeux des organismes de
formation
Implication dans l'évolution du métier de formateur et dans la relation formé/formateur
Approfondir les contenus théoriques, méthodologiques et pratiques liés aux activités de la formation
et du conseil en formation et insertion dans le but de :
- Analyser les besoins du public en formation
- Maîtriser les techniques et outils pédagogiques
- Optimiser la qualification professionnelle des formateurs d'adultes
- Initier à une démarche réflexive sur les pratiques.
Diplôme d'Université
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