Formateur d'Enseignants de la Conduite Automobile (BAFM) ADMISSION 2017-2018

A l'issue de cette formation vous serez en mesure de maîtriser les différents attributs nécessaire pour devenir Formateur d'enseignants de la Conduite automobile

NEVERS

Contenu

Épreuve théorique en salle

Forme et philosophie de l’épreuve
Structure de contenus relatifs aux enseignements pouvant être dispensés dans le cadre de l’épreuve
Animation d'une séance d’enseignement en salle relative à un domaine de la pédagogie lié à un thème de circulation et sécurité routière


Entretien pédagogique sur une leçon de conduite

Forme et la philosophie de l’épreuve
Construire des argumentaires sur les différents points d’une leçon pouvant faire l’objet de conseils pédagogiques
Construire et utiliser l’outil d’observation et de recueil de données sur une leçon de conduite
Structurer et animer un entretien pédagogique de 15 mn


Technique automobile

Exposer des connaissances exactes, claires et cohérentes à l’aide de schémas, sur le rôle, les principes de fonctionnement, les évolutions et les liens avec la sécurité des principaux organes et équipements d’un véhicule automobile
Connaitre sommairement les causes de mauvais fonctionnement et les procédés d'entretien en conséquence.

Objectifs

-Acquérir des compétences permettant de satisfaire aux épreuves de l’admission du B.A.F.M.
-Acquérir les compétences permettant d’organiser et d’animer des formations à destination d’élèves enseignants de la conduite
- Etre capable d’expliciter à de futurs enseignants de la conduite automobile et de la sécurité routière comment dispenser un cours sur un thème du programme
- Etre capable d’exposer des connaissances sur un sujet de technique automobile
- Etre capable d’établir une relation pédagogique constructive avec un enseignant de la conduite à partir d’une observation d’une séquence de formation pratique

Prérequis

Maîtrise du REMC (référentiel pour l'éducation à une mobilité citoyenne).

Diplôme visé

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