Formation de formateurs : intégrer les techniques de coaching à ses formations

Comprendre les enjeux du coaching et ses apports pour la formation .

Paris

Contenu

1. Comprendre la valeur ajoutée des techniques du coaching pour la formation
déterminer les différences entre coaching et formation
passer de « l'animation de groupe » à « l'accompagnement du groupe »
appréhender la posture de formateur-coach comme facilitateur de progression individuelle des stagiaires
intégrer l'expérience individuelle comme base d'apprentissage
Cas pratique : autodiagnostic sur son potentiel de formateur-coach
2. Responsabiliser les stagiaires pour garantir la réussite de l'accompagnement
déterminer un diagnostic partagé des compétences existantes : points forts et zones de vigilance
clarifier le cadre du travail commun et le lien avec l'action de formation
établir un « contrat » avec les stagiaires pour les motiver dans leur progression
éclaircir le processus : objectif, point de départ et chemin pour avancer et atteindre l'objectif
Mise en situation : présenter avec aisance la démarche d'accompagnement inspiré du coaching
3. S'approprier les techniques du coaching pour renforcer l'efficacité de sa formation
challenger les stagiaires sur leur implication et leur engagement vis-à-vis de l'objectif
mobiliser l'ensemble des capacités : intellectuelles, comportementales et émotionnelles
savoir poser les bonnes questions versus vouloir apporter les réponses
partir des situations concrètes des stagiaires pour les résoudre
s'appuyer sur le groupe pour trouver des solutions adaptées à leur réalité
associer stratégie de réussite et moyens à mettre en œuvre pour progresser
Cas pratique : jeux de rôle en binôme filmés pour expérimenter la relation interpersonnelle
4. Maîtriser les situations délicates avec une posture de formateur-coach
considérer les résistances comme une étape du processus d'apprentissage
chercher à bien les comprendre pour les clarifier
accompagner les blocages en questionnant leurs enjeux cachés
réguler la dynamique du groupe pour la recentrer sur les objectifs et le cadre acceptés
s'appuyer sur la boussole du formateur-coach comme repère rassurant
Mise en situation : s'entraîner à sortir d'une situation difficile

Objectifs


Comprendre les enjeux du coaching et ses apports pour la formation

Oser adopter une posture qui responsabilise les acteurs de la formation

Savoir faire émerger les bonnes pratiques des stagiaires

Savoir adapter et suivre le processus de coaching en lien avec la formation

Garantir des plans d'actions individuels efficaces

Prérequis

Avoir une expérience significative de l'animation de formation ou avoir suivi la formation :.
Public visé : Formateurs expérimentés souhaitant intégrer les principes du coaching

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