- Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles
et familiales simples, achats, environnement proche, travail).
- Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels.
- Décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
Ces stages, dont l’objet essentiel est l’aspect communicatif de la langue, sont organisés par groupes de niveaux après évaluation des auditeurs. La formule proposée est basée sur le cadre commun de référence européen. Cette formation a pour objectif d’amener l’apprenant à être acteur de son apprentissage, à acquérir les méthodes et les outils nécessaires afin de maîtriser au mieux un outil de communication et de l’amener vers un apprentissage autonome basé sur ses savoirs et ses acquis.
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