Module Accueil d'un enfant handicapé ou déficient

1 / Définir le handicap
• Repérer les objectifs de la loi et évolutions de la loi
• Connaître les différents handicaps et les déficiences

2 / Adapter sa pratique
• Les limitations d’activité et la restriction de participation
• Identifier les pathologies : le handicap moteur, sensoriel, mental,
polyhandicap, handicap psychique, handicap social

3 / Les rapports de l’intervenant
• La relation avec l’enfant handicapé
• La relation avec les parents, comprendre le besoin de « souffler »
• La liaison avec les autres intervenants (kiné, psychomotricien, ...)

4 / Identifier les activités spécifiques à développer
• Connaître et utiliser le matériel spécifique, appliquer
les gestes adaptés

• Connaître les spécificités de
l’accueil d’un enfant handicapé
ou déficient
• Repérer le besoin de socialisation
de l’enfant
• Appliquer les règles de sécurité
particulières.

Formation professionnalisante